Promueve Rector de la UAT más apoyos a estudiantes con
discapacidad
La Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT) incrementará el apoyo a
estudiantes con discapacidad, tras anunciar el Rector Enrique Etienne Pérez del
Río la reciente aprobación de un proyecto que permitirá adecuar más espacios
físicos y adquirir nuevos equipos adecuados con tecnología para la educación
inclusiva.
El proyecto aprobado por la Subsecretaría de Educación Superior de la
Secretaría de Educación Pública (SES-SEP) en el Programa para la Inclusión y
Equidad, fortalece nuestras políticas y los beneficios en favor de los
estudiantes con discapacidad, expresó el Rector.
En la presentación del proyecto, se destaca que serán adecuados los
espacios físicos de 18 facultades y unidades académicas de los campus de las
zonas centro, norte y sur de la Universidad, con el mejoramiento de accesos y
rampas, adecuaciones de puertas y sanitarios, entre otras áreas de la
infraestructura física.
También refiere las gestiones del Rector Enrique Etienne para que la UAT
cuente con más equipamiento y tecnología adaptada, tales como impresora en
braille, equipo para la elaboración de documentos en macrotipo y para lectura
en computadora, sobre todo en apoyo a los estudiantes débiles visuales.
Acompañado por la encargada de Despacho en la Dirección de Valores-UAT,
Martha Ruth Reyes Walle y del titular de la Secretaría de Extensión y
Vinculación de la Universidad, Bernabé Nakashima Corona, el Rector Enrique
Etienne dio seguimiento a la formalización del convenio con la SES-SEP de
acuerdo a los resultados y reglas de operación emitidos por esta dependencia
del Gobierno Federal.
El Rector refrendó el compromiso de dar mayores apoyos en el esquema de la
Universidad Inclusiva, lo cual se ha fortalecido en los últimos dos años con el
otorgamiento de beca del cien por ciento a estudiantes con discapacidad, desde
nivel bachillerato hasta posgrado.
Y reiteró que se busca seguir creciendo en la calidad y atención a los
estudiantes, y de que sigan teniendo en la UAT las mejores condiciones para su
desarrollo y superación como personas y profesionales.

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