APOYO DEL SNTE A MIGRANTES
El Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación, junto a la Comisión
Nacional de los Derechos Humanos, han dado forma a una alianza estratégica y
un vínculo social, para atender a lo acordado en la Convención Internacional
sobre la Protección de los Derechos de Todos los Trabajadores Migratorios y de
sus Familiares, y su Mecanismo de Vigilancia (CIPTMF). Este tratado, con
carácter internacional, se refiere particularmente a los Derechos Humanos de las
personas que cruzan fronteras o se trasladan a otro país a trabajar y forma parte
del orden jurídico mexicano.
El SNTE, como actor fundamental en la transformación de nuestro país, busca
colaborar en la formación de ciudadanos respetuosos de los derechos de los
demás y los propios, para que estos se cumplan y así obtener un bienestar
común, superar la desigualdad, pobreza y discriminación, partiendo de la
premisa de que el desarrollo para obtener una vida digna, se construye en las
aulas de la escuela pública.
Con el firme compromiso de tener como eje central a los seres humanos, el
SNTE trabaja en la capacitación, difusión y formación de los compañeros en
materia de Derechos Humanos. Por lo anterior, la organización sindical brinda
su apoyo frente a lo que pudiera ser una deportación masiva de indocumentados
desde Estados Unidos, situación que traería como consecuencia la necesidad
de acceso a la educación por parte de la población en edad escolar e, incluso,
adultos que no hayan recibido aún formación básica.
En ese sentido, la Sección 30 de Tamaulipas ha estado desarrollando acciones
preventivas para garantizar que los niños deportados no se queden sin escuela,
ya sea que su estado migratorio sea de tránsito o permanente. Una de las
acciones consiste en trabajar de la mano con las instituciones encargadas de
atender a migrantes, como el DIF Municipal en cada localidad, el CAMEF (Centro
de Atención a Menores Fronterizos), Casas del Migrante, Delegación de
Migración, entre otras, quienes atienden a niñas, niños y adolescentes no
acompañados, migrantes y/o repatriados, detectados en las ciudades en que
opera el programa por las autoridades competentes. En la Región I, Laredo, se
encuentra a cargo la Profra. Martha Elvia García Monsiváis, con la Esc. Primaria
“J. B. Tijerina” matutina como sede; en la Región II, Reynosa, está a cargo el
Profr. Jorge Guadalupe Acuña Tovías, en la Esc. Primaria sede “Eva Sámano de
López Mateos”, turno vespertino; en la Región III, de Matamoros, se encuentra
cargo el Profr. Cesar Noé Garza García, donde se cuenta con la Esc. Primaria
“Modelo”, vespertina, como sede; en la Región XII, Miguel Alemán, quien está
encargado es el Profr. Miguel Alberto Galicia Rocha, y tienen como sede el
Jardín de Niños “Amanda Stringel Rodríguez”; en la Región XIV, de Río Bravo,
se encuentra a cargo el Profr. y Lic. Martín Puebla Ballesteros, donde la escuela
sede es la primaria “Miguel Hidalgo”, vespertino.
De igual forma, se ha trabajado en la distribución del documento Cartilla de la
CIPTMF, emitido por la CNDH y el SNTE, la cual se entregó a las y los
secretarios generales, representantes de escuela y dirigentes sindicales en las
regiones fronterizas que aplica el programa.
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